In één oogopslag
- Taken: Ondersteun ESA bij het ontwikkelen van trainingsmodellen en coördineer leeractiviteiten.
- Bedrijf: Internationale ruimtevaartorganisatie met een passie voor innovatie en inclusiviteit.
- Voordelen: Dynamische werkomgeving, kansen voor professionele groei en een inclusieve cultuur.
- Overige informatie: Inclusieve werkgever die diversiteit en respect bevordert.
- Waarom deze baan: Werk aan baanbrekende ruimteprogramma's en maak impact in de ruimtevaartsector.
- Kwalificaties: Master in Onderwijs of relevante discipline en ervaring in volwasseneneducatie.
Het verwachte salaris ligt tussen 45000 - 55000 € per jaar.
HE Space is een succesvolle internationale ruimtevaartonderneming, gespecialiseerd in het bieden van beheerde diensten en human resources aan de internationale ruimtevaartsector. We huren ruimte-experts in heel Europa in voor een breed scala aan ruimtegerelateerde activiteiten, van engineering tot wetenschap, softwareontwikkeling, operaties, marketing, financiën en administratie. Onze medewerkers dragen bij aan een breed scala van baanbrekende ruimteprogramma's, waaronder Galileo en Copernicus, ExoMars, Iris2, ESA BASS, ESA GSPT, LISA Pathfinder, Euclid, de Ariane en Vega lanceerders, evenals het Internationaal Ruimtestation.
Als onderdeel van het team heb je de volgende verantwoordelijkheden:
- Ondersteunen van ESA bij het voltooien van de definitie en de uiteindelijke selectie van het meest geschikte operationele model voor de PM&C Academy;
- Ondersteunen van de implementatie van benaderingen voor de Awareness, Foundation en Advanced leer niveaus, rekening houdend met organisatorische, operationele, logistieke en resource overwegingen;
- Analyseren van de Academy-doelstellingen, governance-structuur, leerarchitectuur en implementatieroadmap die door ESA zijn vastgesteld;
- Beoordelen van bestaande ESA-leer- en capaciteitsontwikkelingsinitiatieven, relevante organisatorische praktijken en beschikbare ondersteunende infrastructuur;
- Ontwikkelen en documenteren van minimaal twee en maximaal drie alternatieve operationele modellen voor de implementatie en werking van de PM&C Academy;
- Voor elk model, definiëren en beoordelen, indien van toepassing: trainingsschema principes en leveringsfrequentie; leveringsaanpak voor Awareness, Foundation en Advanced trainingsniveaus; rollen en verantwoordelijkheden van de betrokken belanghebbenden; gebruik van on-site, online en hybride leerformaten; deelnemer inschrijvings- en administratiemechanismen;
- Identificeren, documenteren en beoordelen van de voordelen, nadelen, risico's en kansen die aan elk model zijn verbonden;
- Schatten van de inspanning die van ESA en andere belanghebbenden vereist is voor elk voorgesteld model, inclusief personeelsimplicaties, organisatorische impact en operationele ondersteuningsvereisten;
- Ontwikkelen van objectieve vergelijkingscriteria waarmee ESA de voorgestelde alternatieven kan evalueren en afwegingen kan maken tussen de geïdentificeerde opties;
- Ondersteunen van ESA tijdens het evaluatie- en selectieproces en documenteren van het geselecteerde leveringsmodel en de bijbehorende implementatieaanpak;
- Ondersteunen van de planning en coördinatie van Academy-implementatieactiviteiten over de verschillende uitrolgolven;
- Voorbereiden en onderhouden van het Academy-trainingsschema en bijbehorende leveringsplannen;
- Beheren van deelnemersregistratie en inschrijvingsprocessen;
- Coördineren van communicatie met deelnemers, trainers en belanghebbenden ter voorbereiding op trainingsevenementen;
- Ondersteunen van de organisatie van lancering en go-live activiteiten voor de verschillende Academy-uitrolgolven;
- Coördineren van trainingslogistiek voor: on-site trainingssessies; online trainingssessies; hybride leeractiviteiten;
- Coördineren van de inzetbaarheid van trainingsmiddelen, faciliteiten en tools;
- Interface met ESA-belanghebbenden, trainers en vakexperts om de gereedheid voor training levering te waarborgen;
- Ondersteunen van de verzameling en consolidatie van aanwezigheidsgegevens en trainingsdeelname-metrics;
- Ondersteunen van monitoring en evaluatieactiviteiten die verband houden met de Academy-uitrol.
Vereisten:
- Master in Onderwijs of een relevante discipline;
- Minimaal 4 jaar relevante ervaring;
- Expertise in volwassen leermethodologieën, instructieontwerp, curriculumontwikkeling en het ontwerp en de implementatie van professionele leerprogramma's en academische kaders;
- Ervaring in het ontwerp, de ontwikkeling en implementatie van projectmanagement;
- Uitstekende communicatieve vaardigheden;
- Vloeiend in het Engels is verplicht; kennis van een andere Europese taal is een voordeel.
Deze functie is gevestigd in Noordwijk, Nederland. Een spannende en dynamische internationale werkomgeving wacht op je! Inclusieve en toegewijde werkgever, ons bedrijf werkt elke dag om alle vormen van discriminatie te bestrijden en een respectvolle werkomgeving te bevorderen. Daarom, toegewijd aan genderdiversiteit en algehele inclusiviteit, moedigen we alle aanvragen en profielen aan. Laatste sollicitatiedatum: 01/11/2026!
Training Operations and Development Support Officer [26183] in The Hague werkgever: Sopra Steria
Sopra Steria is een uitstekende werkgever die een stimulerende werkomgeving biedt waarin technologie en business samenkomen. Met een focus op kwaliteit en innovatie, biedt het bedrijf volop mogelijkheden voor persoonlijke en professionele groei, ondersteund door een flexibele hybride werkstructuur. Werken bij AUTO|Q betekent deel uitmaken van een dynamisch team dat zich inzet voor automatisering en kwaliteitsborging, met toegang tot de nieuwste testtools en technologieën.
