De Senior Docent Rijopleidingen is een vakvolwassen docent rijonderricht op niveau 1, 2 of 3 en vervult een meewerkende voormanrol binnen PROCentrum Rijopleidingen. Hij/zij is volledig bevoegd, zeer ervaren en draagt verantwoordelijkheid voor het verzorgen, coördineren en verbeteren van rijopleidingen voor politie, brandweer, ambulance, BOA’s, defensie en andere (semi-)overheidsdiensten. Naast het zelfstandig verzorgen van basis- en - waar van toepassing - voortgezette en vakspecialistische rijopleidingen (auto en/of motor en/of vrachtauto) niveau 2 of 3, begeleidt en coacht de Senior Docent een team van circa 5-7 junior- en/of medior docenten. Hij/zij is hiermee meewerkend voorman en verantwoordelijk voor het plannen en voeren van Resultaat- en Ontwikkelgesprekken (R&O-gesprekken) met deze teamleden. De Senior Docent onderhoudt structureel contact met docenten uit het DIO-onderwijsteam met het oog op intervisie en kwaliteitscontroles (audits) op de docenten in zijn/haar team. Hij/zij fungeert als eerste aanspreekpunt voor opdrachtgevers op locatie, onder andere bij onderwijsvragen, roosterwijzigingen, voertuigwisselingen en signalen over gedrag of functioneren van docenten (positief en negatief). Om in deze rol passend te kunnen reageren, staat de Senior Docent in nauwe verbinding met de Teamleider PROCentrum en met het onderwijsteam DIO’s. De Senior Docent is een vakinhoudelijke vraagbaak voor collega’s binnen de vakgebieden waarin hij/zij instructie verzorgt en draagt de kernwaarden van PROCentrum – integer, betrouwbaar, verbindend en vakbekwaam – proactief uit in houding en gedrag. Positie in de organisatie
Rapporteert aan: Operation Manager PDS Werkt samen met: Junior, Medior en andere Senior Docenten Rijopleidingen, docenten uit het DIO-onderwijsteam, accountmanager(s) en ondersteunende diensten (planning, administratie, materieel). Begeleidt en coacht: een team van circa 5-7 junior en/of medior docenten in hun vakinhoudelijke, didactische en persoonlijke ontwikkeling. Schakelt met: Operation Manager PDS, onderwijsteam DIO’s, opdrachtgevers op locatie, accountmanager(s), planning en – indien nodig – directie over kwaliteit, inzet, roosterwijzigingen en (bijzonder) functioneren van docenten. Kerntaken
De Senior Docent vervult de taken van Docent vakspecialistisch rijonderricht, uitgebreid met teamleiding, R&O-gesprekken, kwaliteitsborging van het eigen team en een versterkte rol richting opdrachtgever en DIO-onderwijsteam. Rijopleidingen en didactische uitvoering
De Senior Docent Rijopleidingen: Verzorgt zelfstandig basisrijopleidingen voor auto (en, afhankelijk van bevoegdheid, motor en/of vrachtauto) op niveau 1 voor cursisten uit onder andere politie, brandweer, ambulance, BOA’s en defensie. Verzorgt, indien bevoegd, voortgezette rijopleidingen op niveau 2 of 3 Voert praktijk- en theorielessen uit volgens vastgestelde lesprogramma’s, brancherichtlijnen, interne protocollen en relevante wet- en regelgeving. Toetst en evalueert cursisten op zowel theoretisch als praktisch niveau, motiveert en geeft gerichte feedback op professioneel rijgedrag. Draagt zorg voor een veilige leeromgeving en neemt waar nodig passende maatregelen om rijveiligheid en opleidingskwaliteit te waarborgen. Leidinggeven, teamcoaching en R&O-gesprekken
De Senior Docent: Begeleidt en coacht een team van circa 5-7 junior en/of medior docenten (meewerkend voorman). Plant, voert en legt Resultaat- en Ontwikkelgesprekken (R&O-gesprekken) vast met de docenten in zijn/haar team, bespreekt doelen, prestaties en ontwikkelpunten en volgt de voortgang op. Gebruikt passende gesprekstechnieken (coachend gesprek, feedbackgesprek, moeilijke gesprekken) om docenten te ondersteunen, uit te dagen en waar nodig aan te spreken op gedrag en resultaten. Signaleert tijdig knelpunten in functioning of samenwerking en stemt hierover af met de Teamleider PROCentrum. Stimuleert een professionele, lerende teamcultuur waarin veiligheid, kwaliteit en collegialiteit centraal staan. Kwaliteitsborging, intervisie en DIO-onderwijsteam
De Senior Docent: Houdt actief contact met docenten uit het DIO-onderwijsteam over begeleiding, intervisie en kwaliteitscontroles (audits) op de docenten in zijn/haar team. Organiseert en/of faciliteert intervisiemomenten en audit-sessies voor junior en medior docenten, bespreekt uitkomsten en vertaalt deze naar concrete verbeteracties. Voegt signalen uit de praktijk (van cursisten, collega’s, audits) samen tot voorstellen voor verbetering van lesprogramma’s, beoordelingssystematiek en begeleidingsaanpak, met name in relatie tot DIO’s en startende docenten. Bewaakt, in samenwerking met het DIO-onderwijsteam en de Teamleider, dat de kwaliteitsstandaarden van PROCentrum consequent worden toegepast binnen het team. Relatie met opdrachtgevers en key accounts
De Senior Docent: Is eerste aanspreekpunt voor opdrachtgevers op locatie voor vragen over onderwijsvorm, leerdoelen, roosterwijzigingen, voertuigwisselingen en signalen over gedrag of functioneren van docenten. Draagt zorg voor heldere, tijdige en transparante communicatie tussen opdrachtgever en PROCentrum over voortgang, bijzonderheden, risico’s en verbeterpunten. Stemt regelmatig af met de accountmanager, planning en Teamleider PROCentrum om de continuïteit van rijopleidingen en de borging van kwaliteit te waarborgen. Signaleert commerciële en inhoudelijke kansen bij opdrachtgevers en koppelt deze proactief terug binnen PROCentrum. Professionalisering en organisatiebrede bijdrage
De Senior Docent: Neemt actief deel aan voortgangsbesprekingen, teamoverleggen, intervisie en bijscholingstrajecten. Houdt eigen kennis en vaardigheden actueel en verdiept zich in ontwikkelingen in het vakgebied, relevante wet- en regelgeving en brancherichtlijnen (bijvoorbeeld WRM, verkeerswetgeving, Brancherichtlijn Verkeer Politie). Draagt bij aan de ontwikkeling en actualisatie van lesprogramma’s, opleidingsmaterialen en beoordelingscriteria. Deelt actief kennis en best practices met collega’s en DIO’s en fungeert als rolmodel voor professioneel en veilig rijonderricht. Benodigde opleidingen en bevoegdheden
De Senior Docent Rijopleidingen beschikt over alle opleidingen en bevoegdheden van de medior Docent, aangevuld met vaardigheden in gesprekstechnieken. Minimaal (identiek aan medior Docent): Geldige WRM-bevoegdheidspas (minimaal categorie B; aangevuld met A, C, D of E afhankelijk van inzet). Geldige OGS+ instructiebevoegdheid, inclusief de verplichting tot periodieke bijscholing. Aanvullend voor Senior Docent
Aantoonbare vaardigheid in gesprekstechnieken, passend bij het voeren van R&O-gesprekken, coachings- en beoordelingsgesprekken (bijvoorbeeld via opleiding/training in gespreksvaardigheden, coachend leidinggeven, performancegesprekken). Ruime ervaring als Medior Docent Rijopleidingen of vergelijkbare functie, met goed beoordeeld functioneren en bewezen kwaliteit in begeleiding en coaching van collega’s. Het ontbreken of verliezen van WRM-bevoegdheid, OGS+ instructiebevoegdheid en/of andere essentiële rijbevoegdheden heeft tot gevolg dat de medewerker de functie van Senior Docent Rijopleidingen niet (meer) kan uitoefenen. Persoonsgebonden competenties
De persoonsgebonden competenties zijn identiek aan die van de medior Docent, aangevuld met extra eisen passend bij teamleiding, R&O-gesprekken en kwaliteitsverantwoordelijkheid. Kernwaarden PROCentrum
Conformeert zich aan de kernwaarden van PROCentrum – integer, betrouwbaar, verbindend en vakbekwaam – en vertaalt deze zichtbaar en proactief naar houding en gedrag. Handelt transparant en eerlijk, komt afspraken na, zoekt actief samenwerking binnen en buiten het team en bewaakt de eigen professionele standaard in het belang van rijveiligheid en opleidingskwaliteit. Vakvolwassenheid en leiderschap
Is vakvolwassen als docent rijopleidingen niveau 1, neemt initiatief en handelt professioneel. Draagt verantwoordelijkheid voor opleidingskwaliteit én teamontwikkeling. Geeft richting en houvast aan junior en medior docenten, stelt duidelijke verwachtingen en stimuleert hen in hun groei. Leiderschap en coachingsvaardigheid
Geeft in de praktijk leiding aan het eigen team en/of projecten. Begeleidt collega’s in hun ontwikkeling, stimuleert kennisdeling en samenwerking en kan zowel waarderende als corrigerende feedback geven op een constructieve manier. Flexibele houding ten aanzien van werktijden (teambegeleiding en R&O)
Toont bereidheid en vermogen om werktijden flexibel in te zetten voor teambegeleiding, intervisie, audit-sessies en R&O-gesprekken, ook wanneer dit (incidenteel) buiten reguliere kantoor- of lestijden noodzakelijk is (bijvoorbeeld via MS Teams of fysieke bijeenkomsten). Hoge mate van zelfreflectie
Evalueert het eigen handelen kritisch, vraagt actief feedback (van Teamleider, collega’s, DIO’s, klanten) en gebruikt deze om de eigen professionaliteit en het teamfunctioneren voortdurend te verbeteren. Hoge mate van kennis van relevante wet- en regelgeving
Is aantoonbaar goed op de hoogte van relevante wet- en regelgeving (onder andere WRM, verkeerswetgeving, brancherichtlijnen, interne protocollen) en kan deze correct toepassen in zowel de lespraktijk als in de beoordeling en coaching van docenten. Proactieve houding binnen DIO-onderwijsteam (audits)
Neemt initiatief in het organiseren en opvolgen van audits en intervisie op de docenten uit zijn/haar team, in samenwerking met het onderwijsteam DIO’s. Is bereid om – waar nodig – ook buiten kantooruren overleg te voeren (online of fysiek) om de kwaliteit en continuïteit van het onderwijs te borgen. Analyseren en besluitvaardigheid
Herkent complexe leer- en gedragsproblemen bij cursisten én docenten, analyseert deze zorgvuldig en neemt doeltreffende besluiten over aanpak, interventies en eventuele vervolgacties. Klantgerichtheid en didactische wendbaarheid
Vertaalt klantbehoeften en opleidingsdoelen naar effectieve lesvormen en begeleidingsaanpak. Houdt rekening met niveau en leerstijl van zowel cursisten als docenten en kan schakelen tussen rollen (docent, coach, projectleider). Plannen en organiseren
Bewaakt de samenhang van lesprogramma’s en teaminzet, plant lessen, teamafspraken en R&O-gesprekken efficiënt en stemt werkzaamheden af met teamleider, planning en andere betrokkenen. Communicatieve vaardigheid en gesprekstechnieken
Presenteert helder, overtuigend en professioneel, zowel intern als extern. Beheerst gespreksvaardigheden die nodig zijn voor R&O-gesprekken, lastige gesprekken, conflicthantering en het geven van effectieve feedback. Ben jij de professionele kandidaat die wij zoeken? We kijken ernaar uit om jou te ontmoeten!
#J-18808-Ljbffr
Senior Docent Rijopleidingen (vakspecialistisch rijonderricht) in Amsterdam werkgever: PROCentrum
PROCentrum is een uitstekende werkgever die zich richt op de ontwikkeling van zowel medewerkers als leerlingen. Met een sterke focus op kwaliteit en samenwerking, biedt het bedrijf een stimulerende werkomgeving waar je als Senior Docent Rijopleidingen niet alleen je expertise kunt inzetten, maar ook kunt groeien in je rol als teamleider en kwaliteitscoach. De cultuur is collegiaal en ondersteunend, met volop mogelijkheden voor professionele ontwikkeling en coaching, wat het een aantrekkelijke plek maakt voor iedereen die betekenisvol werk zoekt in de rijopleidingen sector.
