In één oogopslag
- Taken: Begeleid en coach leerkrachten, analyseer onderwijsbehoeften en verbeter de onderwijskwaliteit.
- Bedrijf: De Vier Windstreken, een inclusieve basisschool in Amsterdam-Noord.
- Voordelen: Salaris volgens cao PO, goede werk-privébalans en professionele ontwikkeling.
- Overige informatie: Dynamische omgeving met ruimte voor creativiteit en samenwerking.
- Waarom deze baan: Maak impact op de toekomst van kinderen en groei samen met een betrokken team.
- Kwalificaties: Afgeronde Pabo-opleiding, IB-opleiding en minimaal 2 jaar ervaring.
Het verwachte salaris ligt tussen 29250 - 35750 € per jaar.
De Vier Windstreken is een openbare, taalrijke, diverse en betrokken school in De Banne met ongeveer 300 leerlingen. We werken vanuit Vertrouwen, Kennis, Samen en Groei. Onze ambitie is helder: ieder kind een stevig fundament geven van kennis, vaardigheden en zelfvertrouwen en tegelijkertijd steeds verder groeien naar een inclusieve school.
Als IB/KC’er ben je zichtbaar in de school en werk je nauw samen met leerkrachten, directie, ouders en verschillende specialisten. Je staat naast leerkrachten, denkt mee, stelt de juiste vragen en coacht. Je begeleidt collega’s bij het signaleren en analyseren van onderwijs- en ondersteuningsbehoeften en helpt hen om dit te vertalen naar concrete acties in de groep. Je werkt planmatig en doelgericht met Handelingsgericht Werken, leerling- en groepsbesprekingen en data-analyse. Je houdt de ontwikkeling van leerlingen goed in beeld en helpt het team om resultaten en observaties te benutten voor het dagelijks onderwijs. Daarbij kijk je niet alleen naar de individuele leerling, maar ook naar groepen en de ontwikkeling van de school als geheel.
Kwaliteitsontwikkeling hoort nadrukkelijk bij jouw rol. Samen met de directie en collega’s werk je aan het versterken van de onderwijskwaliteit. Je helpt doelen te stellen, ontwikkelingen te volgen en waar nodig bij te sturen. Je hebt oog voor de kwaliteit van leerlingondersteuning én voor de kwaliteit van het onderwijs in de klas. Je werkt samen met onze leerteams Taal, Rekenen, Gedrag en Burgerschap en helpt om kennis en expertise binnen de school met elkaar te verbinden. Juist de combinatie van leerlingbegeleiding, coaching en schoolontwikkeling maakt deze functie interessant voor iemand die graag verder kijkt dan de individuele ondersteuningsvraag.
Taal en lezen hebben bij ons een belangrijke plek. We vinden het belang dat kinderen plezier krijgen in lezen, veel lezen en daardoor hun technische leesvaardigheid, leesbegrip en woordenschat ontwikkelen. We hebben een aantrekkelijke bibliotheek, boeken in de groepen, verschillende leesactiviteiten. Ook ouders betrekken we actief bij lezen en taalontwikkeling. Daarnaast hebben we binnen onze school een mediumvoorziening voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS). Samen met Viertaal en andere specialisten versterken we onze expertise op het gebied van taal en communicatie. Ons doel is om kinderen zo veel mogelijk thuisnabij onderwijs te bieden. Ook op het gebied van passend en inclusief onderwijs zijn we volop in ontwikkeling. We willen steeds meer kinderen uit onze eigen wijk een passende plek bieden, ook wanneer zij extra ondersteuning nodig hebben. We werken hierin samen met scholen in de buurt en met specialisten uit het speciaal onderwijs. Als IB/KC’er krijg je de ruimte om vanuit jouw expertise mee te bouwen aan deze ontwikkeling.
Als Familieschool kijken we bovendien verder dan alleen het kind. We werken samen met ouders en partners in de wijk en bieden kinderen een rijke schooldag met ruimte voor sport, cultuur, wetenschap, creativiteit en talentontwikkeling. Je komt terecht in een team dat graag samen leert en ontwikkelt. We vinden het belang om kennis te delen, elkaar te helpen en samen verantwoordelijkheid te nemen voor goed onderwijs. Er is ruimte voor professionele ontwikkeling en binnen Innoord kunnen nieuwe collega’s gebruikmaken van begeleiding en coaching. Onze school is divers, internationaal en een mooie afspiegeling van Amsterdam-Noord. Juist die diversiteit maakt dat geen dag hetzelfde is. We werken vanuit onze vier kernwaarden: Vertrouwen, Kennis, Samen en Groei.
Deze bagage neem jij mee: Jij hebt een afgeronde Pabo-opleiding en de IB-opleiding en brengt minimaal 2 jaar ervaring mee als intern begeleider of kwaliteitscoördinator. Je hebt een scherp oog voor onderwijskwaliteit en krijgt er energie van om samen met collega’s te kijken hoe het iedere dag nog beter kan. Je hebt ruime ervaring met passend onderwijs, Handelingsgericht Werken en het begeleiden van leerlingen met verschillende onderwijs- en ondersteuningsbehoeften. Je analyseert leerling- en groepsgegevens met gemak en weet deze te vertalen naar concrete acties die leerkrachten en leerlingen verder helpen. Je bent een stevige, betrokken en benaderbare gesprekspartner voor leerkrachten. Je staat graag naast collega’s, stelt de juiste vragen, denkt mee en coacht. Je weet wanneer je moet luisteren, wanneer je moet doorvragen en wanneer je moet doorpakken. Juist die combinatie van deskundigheid en betrokkenheid maakt dat collega’s graag met jou samenwerken. Je voelt je thuis in een diverse en dynamische omgeving waarin gelijkwaardigheid, vertrouwen en respect centraal staan. Met jouw sterke communicatieve vaardigheden, pedagogische tact en daadkracht verbind je mensen en draag je bij aan een warme, veilige en inclusieve school waarin kinderen en professionals de ruimte krijgen om te groeien.
Wat kun jij van ons verwachten: Werken bij Innoord betekent dat je deel uitmaakt van een betrokken en dynamische organisatie waarin het primair openbaar onderwijs centraal staat en waar ruimte is om samen te groeien en te ontwikkelen. Je start met een tijdelijke aanstelling voor de duur van één jaar. Bij wederzijdse tevredenheid en een goede samenwerking kijken we graag samen naar de mogelijkheden om de aanstelling te verlengen of om te zetten naar een vaste aanstelling. Je ontvangt een salaris conform cao PO. Daarnaast kun je rekenen op een eindejaarsuitkering, vakantiegeld, een goede pensioenregeling, reiskostenvergoeding en FiscFree. Ook bieden wij een fijne werk-privébalans en een aantrekkelijke vakantieregeling.
Onze school De Vier Windstreken is een openbare basisschool in het hart van de wijk De Banne in Amsterdam-Noord. We staan voor inclusief en kansrijk onderwijs. Dit is onderwijs waar alle leerlingen welkom zijn en waarin elk kind mogelijkheden krijgt om zich optimaal te ontwikkelen. Door onbevooroordeeld naar onze leerlingen te kijken zien we wie ze werkelijk zijn; unieke individuen elk met hun eigen mogelijkheden en talenten. We zien het als onze opdracht om deze talenten verder te ontwikkelen en een stevige basis te leggen voor een leven lang leren. In ons onderwijs leggen we nadruk op zelfstandigheid en verantwoordelijkheid en zorgen voor een rijke leeromgeving waarin naast cognitieve ontwikkeling ook ruimte is voor cultuur, sport en techniek. Het beste onderwijs ontstaat in samenwerking. We nodigen de buurt, maar vooral ouders uit om samen met ons te werken aan en verantwoordelijk te voelen voor, de ontwikkeling van onze leerlingen. Dit educatief partnerschap en de sterke verbindingen die hierdoor ontstaan maken ons onderwijs bijzonder.
Goed onderwijs betekent ook dat de school zelf nieuwsgierig is en waar nodig meebeweegt. Door periodiek ons onderwijs kritisch tegen het licht houden en te reflecteren op ons handelen, staat de ontwikkeling van ons onderwijs nooit stil. Zo zorgen we ervoor dat ons onderwijs aansluit bij de wereld van nu én die van de toekomst.
Intern begeleider/kwaliteitscoördinator in Amsterdam werkgever: Lievervoordeklas
Het Spinoza Lyceum is een uitstekende werkgever die een stimulerende en innovatieve leeromgeving biedt voor zowel studenten als docenten. Met een sterke focus op daltononderwijs, krijg je de kans om je pedagogische vaardigheden verder te ontwikkelen en samen te werken met een enthousiast team dat onderwijsvernieuwing hoog in het vaandel heeft staan. Daarnaast biedt de locatie in Amsterdam een dynamische sfeer en tal van mogelijkheden voor professionele groei en samenwerking.
Hupjob Expertadvies🤫
Zo denken wij dat je Intern begeleider/kwaliteitscoördinator in Amsterdam kunt binnenhalen
✨Sluit je aan bij online communities
In de wereld van digitaal leren zijn er volop online communities waar onderwijsprofessionals en stagiairs samenkomen. Denk aan platforms zoals EdSurge of het gebruik van educatieve forums. Dit is een geweldige manier om in contact te komen met anderen in het veld en misschien zelfs een stageplaats te vinden!
✨Bezoek onderwijs- en technologie evenementen
Hou je ogen open voor conferenties en evenementen rondom digitaal leren, zoals de jaarlijkse 'Innovative Learning Summit'. Dit geeft je niet alleen inzicht in de laatste trends, maar ook de kans om mensen te ontmoeten die invloedrijk zijn in het veld. Die persoonlijke connecties kunnen echt een streepje voor geven bij je zoektocht naar een stage!
✨Laat je aanmelding op onze website niet liggen
Bij Lievervoordeklas hebben we altijd stageplekken in de aanbieding. Zorg dat je je aanmeldt via onze website voor een kans om ons team te versterken. Wie weet krijg je de kans om praktijkervaring op te doen in een snelgroeiende omgeving!
✨Zoek naar samenwerkingsprojecten
Kijk of je aan samenwerkingsprojecten kunt deelnemen, bijvoorbeeld via je school of universiteit. Dit kan je niet alleen ervaring geven, maar ook je netwerk vergroten. Wie weet ontmoet je wel iemand van Lievervoordeklas tijdens een project die je kan helpen naar die stage!
Wij denken dat je deze vaardigheden nodig hebt om als Intern begeleider/kwaliteitscoördinator in Amsterdam te schitteren
Een paar tips voor je sollicitatie 🫡
Laat je passie voor onderwijs zien:In je sollicitatiebrief moet je echt laten zien waarom je geïnteresseerd bent in digitaal leren en onderwijs. Vertel ons wat je motivatie is en hoe je denkt bij te kunnen dragen aan ons team bij Lievervoordeklas. Laat vooral zien wat je geleerd hebt in eerdere opleidingen of projecten!
Verwijs naar relevante ervaring:Heb je ervaring met het ontwikkelen van lesmateriaal, online cursussen of het gebruik van digitale leerplatforms? Zorg ervoor dat je dat opneemt in je CV! Dit laat ons zien dat je al een basis hebt en weet waar je mee bezig bent in de Intern begeleider/kwaliteitscoördinator in Amsterdam rol.
Wees duidelijk over je leerdoelen:Aangezien het een stage betreft, is het belangrijk om je leerdoelen te benoemen. Geef aan wat je hoopt te leren en hoe een stage bij Lievervoordeklas hierbij kan helpen. Dit toont je enthousiasme en laat zien dat je serieus bent over je ontwikkeling.
Creatieve voorbeelden zijn welkom:Heb je in het verleden mooie projecten gedaan die het gebruik van digitale leermiddelen demonstreren? Voeg die toe aan je CV of mention het in je motivatie. Dit kan ons helpen om beter te begrijpen hoe jouw unieke ervaring een aanvulling kan zijn op ons team!
Zo bereid je je voor op een sollicitatiegesprek bij Lievervoordeklas
✨Toon je passie voor digitaal leren
Tijdens je stage sollicitatie voor een rol in digitaal leren, willen we graag zien dat je enthousiast bent over het onderwerp! Bereid voorbeelden voor van projecten of ervaringen waarin je digitale leermiddelen hebt gebruikt of ontwikkeld. Dit laat niet alleen je kennis zien, maar ook je betrokkenheid bij het vakgebied.
✨Ken de nieuwste tools en trends
In de wereld van digitaal leren zijn er altijd nieuwe tools en methodologieën. Zorg dat je op de hoogte bent van populaire platforms zoals Moodle of Google Classroom, en eventuele recente ontwikkelingen in e-learning. Dit laat zien dat je proactief bent en dat je je wil blijven ontwikkelen, wat essentieel is voor een stagiair in dit veld.
✨Focus op leer- en ontwikkelingspotentieel
Als stagiair ben je er om te leren! Benadruk tijdens je gesprek je bereidheid om te groeien. Praat over specifieke vaardigheden die je wilt ontwikkelen en hoe je denkt dat de stage bij Lievervoordeklas je daarin kan helpen. Dit toont je motivatie aan en kan een groot pluspunt zijn.
✨Wees voorbereid op praktijkvoorbeelden
Verwacht vragen waarbij je je kennis moet toepassen op scenario's in het onderwijs. Je zou bijvoorbeeld gevraagd kunnen worden om een lesplan te ontwerpen of een digitale leeromgeving te verbeteren. Oefen dit soort vragen om jezelf zelfverzekerd en voorbereid te voelen tijdens het gesprek.
